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雅培:跟孩子一起玩科學

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中國企業(yè)社會責任優(yōu)秀案例(卓越獎)

新聞內(nèi)容
2013年12月03日 星期二上一期下一期
雅培:跟孩子一起玩科學

    孩子們正在認真觀看竹簽是如何穿過氣球的

    小學生親身體驗科學家的工作

    雅培家庭科教進入少數(shù)民族小學

    根據(jù)經(jīng)濟合作及發(fā)展組織(OECD)的最新報告顯示,早期積極接觸科學對激發(fā)孩子們以后科學學習的興趣起著非常關鍵的作用。雅培科學教育項目是雅培與雅培基金會在全球科學教育推廣工作的一部分,雅培資助和支持以各種方式來激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對科學及創(chuàng)新的興趣。雅培的員工們也積極自愿地投入他們的時間,通過各種社區(qū)活動來讓學生們了解和分享他們對科學工作的熱愛。

    雅培公司建立的雅培基金會在過去五年中已捐獻兩千五百萬美元,用于資助世界各地雅培工廠所在社區(qū)中的小學、初中及大學的科學、技術、工程及數(shù)學(STEM)的相關教學工作。自2006年以來,雅培家庭科教已經(jīng)在中國、美國、波多黎各、愛爾蘭、英國、德國、韓國及新加坡組織超過了150場的公益科教活動,總共有28,000多名兒童和他們的父母參與了這個項目。

    雅培家庭科教項目旨在激發(fā)青少年對科學的興趣來培養(yǎng)下一代科學家,推動家庭對科學的更深入了解,并幫助人們認識到科學在改善人類健康方面發(fā)揮的價值。雅培科學家和志愿者與學校老師一起帶領小學生和家長通過動手參與趣味科學實驗來培養(yǎng)孩子對基礎科學的認知,活動材料都來自簡單的生活用品中,比如杯子、硬幣和報紙。家長和孩子們通過這些實驗可以發(fā)現(xiàn),科學就在他們身邊的日常生活中。

    兼顧趣味性和便捷性

    雅培家庭科教的設置宗旨是“讓我們一起玩科學”,通過親身參與體驗趣味項目和挑戰(zhàn)來啟發(fā)青少年對科學的興趣。活動的道具都是觸手可及的物品,非常便捷實用。雅培家庭科教由20多個熱身游戲和4個團隊游戲組成,可以根據(jù)學校、科技館、農(nóng)村、家庭各種場景進行組合,也可以根據(jù)孩子的年齡大小進行組合。道具是家里隨手可得的東西,比如筷子、勺子、茶杯等等,不需要額外制作專門的道具。

    家長完全不用擔心自己難以進入角色,這些游戲都比較簡單。通過雅培家庭科教社區(qū)指導手冊,成年人最快可以在半個小時內(nèi)掌握15個以上的游戲操作。而這些“科教課程”也非常靈活,可以嵌入各類學校、公益組織和科教工作機構的項目和活動中。

    生動活潑的科教實踐機會,鼓勵少年兒童和家長、老師、雅培科學家共同參與到科學探索中來。雅培努力為學生打造課堂外通過動手實踐來了解科學的良好環(huán)境,激發(fā)孩子們對科學的興趣。也許,這些孩子會成長為未來的發(fā)明家與創(chuàng)新者。

    中國科協(xié)青少年科技中心主任李曉亮表示:“為了讓家長更多地支持和參與孩子的科教活動,鼓勵青少年學科學、愛科學,自2011年開始中國科協(xié)青少年科技中心與雅培基金會合作開展了家庭科學教育活動?;顒娱_展過程中,啟蒙式互動、鼓勵式參與、親子式合作,讓家長和孩子拉近了與科學的距離,讓科學在孩子眼里不再神秘。一年來,活動以其新穎的活動方式深受孩子和家長們的喜愛,也為青少年科學教育活動開拓了一條新的科普途徑。我相信在今后的活動中,會有更多的家長和學生參與到活動中來,家庭科學教育活動會在更多的學校中廣泛開展。同時我們也希望在今后的工作中,與雅培基金會有更廣泛的合作。”

    鼓勵自主開展家庭科教

    針對過去企業(yè)社會責任項目“一次性”的短板,雅培家庭科教項目嘗試建立企業(yè)管理層、志愿者、媒體、學校、公益組織和社區(qū)伙伴的跨界合作長效機制,促進一個企業(yè)公益項目社會效益的多贏模式,全國范圍內(nèi)員工參與1200人次。

    從2013年開始,項目從企業(yè)技能志愿者作為活動主導轉(zhuǎn)型為企業(yè)專業(yè)志愿者輔助,通過培訓教師與社工,并設立學校和科技館研發(fā)小額獎勵資助進行推廣。2013年已經(jīng)開始吸引合作伙伴自主投入開展家庭科教后續(xù)活動。

    “我們在企業(yè)社會責任方面的承諾來自于我們多元化的醫(yī)療保健和科學知識體系,簡言之,就是用科技傳遞關愛。雅培在中國每五名員工里就有一位光榮的志愿者,他們中有醫(yī)學和營養(yǎng)學專家,也有工程專家和環(huán)境專家,這些專業(yè)志愿者與雅培的公益伙伴緊密合作,為社區(qū)提供可持續(xù)的專業(yè)解決方案。”雅培國際營養(yǎng)品部部門副總裁、大中國區(qū)總經(jīng)理包羅杰說,“我們非常重視公益項目的可持續(xù)性,企業(yè)公益不單單是授人以魚,更要授人以漁。今年我們針對教師和家長開展的培訓創(chuàng)新計劃就是讓家庭科教實現(xiàn)從企業(yè)公益到全民公益的飛躍。”

    “雅培基金會的重點之一就是推動科學教育,我們致力于幫助中國培養(yǎng)下一代的科學家。通過培養(yǎng)學生們的探索和發(fā)現(xiàn)精神,雅培也希望激發(fā)這些下一代科學家們的靈感,以尋求治愈全球范圍內(nèi)重大疾病的方法,并更好地應對各種對人類健康的威脅和挑戰(zhàn)?!毖排嗷饡笨偛肅indy Schwab說。

    發(fā)起單位

    雅培中國

    項目名稱

    雅培家庭科教

    項目簡介

    雅培家庭科教項目面向家長和兒童(7-10歲)開展科學實驗,在中國注重面向小學生推廣科學教育。其中最有價值的一部分就是讓孩子們與雅培的科學家能夠有機會進行一對一的交流,這也是這個項目最有價值的貢獻之一。雅培支持以各種方式來激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對科學及創(chuàng)新的興趣。

    自2010年進入中國至今,該公益項目已經(jīng)成功地在30多個城市和鄉(xiāng)村的學校中吸引了7000多位小學生和家長以及600多名科技工作者和教師的參與和互動。雅培家庭科教也因其獨特的創(chuàng)新性獲得亞洲企業(yè)社會責任教育提升獎、《公益時報》跨國公司企業(yè)責任十佳案例獎、聯(lián)合國上海志愿服務發(fā)展項目專業(yè)支持機構等一系列榮譽和認可。