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■跨領(lǐng)域平臺激發(fā)大學(xué)生在科技、商業(yè)模式和慈善模式上的創(chuàng)新 ■400多支參賽隊伍,較2012年增加一倍 ■博世將對優(yōu)秀方案持續(xù)投入,使其付諸實踐 在經(jīng)歷了四個月的激烈較量之后,2013“博世創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”于上海圓滿落幕。來自江南大學(xué)的“iGlove手語翻譯手套”、廈門大學(xué)的“無線醫(yī)療系統(tǒng)”及浙江大學(xué)的“iCoin投幣機微公益計劃”分別獲得“科技創(chuàng)新”、“商業(yè)創(chuàng)新”和“慈善創(chuàng)新”三個組別的冠軍?!安┦绖?chuàng)新挑戰(zhàn)賽”是由全球領(lǐng)先的技術(shù)及服務(wù)供應(yīng)商博世在中國發(fā)起的大學(xué)生跨領(lǐng)域創(chuàng)新大賽,旨在激發(fā)并促進大學(xué)生的創(chuàng)新才能。這是博世連續(xù)第二年舉辦此項跨領(lǐng)域競賽。今年的比賽更加注重創(chuàng)新的實踐性,設(shè)計了更契合實際企業(yè)經(jīng)營的競賽命題。博世還將對優(yōu)秀方案進一步投資,攜手參賽隊伍將其付諸實踐。 今年的比賽吸引了全國400多支大學(xué)生隊伍參與,是2012年參賽隊伍數(shù)量的兩倍之多?!拔覀兒芨吲d看到越來越多的年輕人熱衷于創(chuàng)新?!辈┦溃ㄖ袊┩顿Y有限公司人力資源高級副總裁李曉虹表示,“在今年的比賽中,更多來自不同業(yè)務(wù)部門的博世專家參與到比賽的各個環(huán)節(jié)中,結(jié)合他們的專業(yè)知識為選手們提供指導(dǎo),使創(chuàng)新方案更具實踐性。選手們可充分利用這個平臺在比賽中進行各種智慧的碰撞,拓展個人視野,增加自身在就業(yè)市場上的競爭力?!?/p> 2013“博世創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”還利用了微博、人人網(wǎng)等社交媒體,更廣泛地與大學(xué)生們進行互動,激發(fā)并搜集更多創(chuàng)新構(gòu)思??倹Q賽當(dāng)天,一年一度的“博世夏令營”也已啟動,學(xué)生們可在四天的夏令營中參與職場講座、模擬“職來職往”等環(huán)節(jié),并有機會在博世不同業(yè)務(wù)部門進行實習(xí)。 創(chuàng)新和人才是推動博世在中國可持續(xù)發(fā)展的兩大基石。2012年,博世中國在華注冊了126項專利創(chuàng)新,目前設(shè)有17個技術(shù)中心,擁有超過3,200名研發(fā)人員。公司通過持續(xù)提升本地研發(fā)能力,致力于為中國市場提供更多創(chuàng)新的技術(shù)產(chǎn)品與解決方案。此外,公司還為員工提供多樣化、系統(tǒng)性的職業(yè)培訓(xùn)項目,如“領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)項目(LeaD)”和“管理人員培訓(xùn)項目(MDP)”等,全方位深化人才本土化戰(zhàn)略。預(yù)計未來三到五年內(nèi),博世在華雇員將從目前的34,000人增至約50,000人。今年,博世再度被國際獨立人力資源實踐評估與認證機構(gòu)CRF聯(lián)合調(diào)查機構(gòu)評為2013中國杰出雇主。 (王祺文) |