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日本:近乎嚴(yán)苛的垃圾分類
公益組織與城市垃圾鏈條

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新聞內(nèi)容
2013年07月09日 星期二上一期下一期
日本:近乎嚴(yán)苛的垃圾分類

    日本的社區(qū)、街道、公路的干凈程度,在亞洲甚至世界范圍都名列前茅,這個現(xiàn)象的產(chǎn)生與日本近乎“變態(tài)”式的環(huán)保理念,尤其是垃圾分類的先進(jìn)程度關(guān)聯(lián)甚密。

    在日本的大街小巷,無論空間有多狹小擁擠,你總能發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著不同回收類型的一排垃圾箱。無論日本人的生活節(jié)奏有多匆促,他們在對待垃圾處理的行動上,絕不會因為著急而產(chǎn)生絲毫的怠慢。

    “起初你會覺得是認(rèn)真得可笑,后來變成內(nèi)心的深深崇敬。”幾個留學(xué)日本的中國學(xué)生這樣告訴記者。

    到底是什么讓日本對于垃圾的分類蘊(yùn)藏著這樣令人震驚的內(nèi)在精神?怎樣的社會環(huán)境才會孕育出這樣的垃圾分類方式?中國應(yīng)該像隔壁鄰居“日本”理性地學(xué)習(xí)到怎樣的環(huán)保政策和理念并付出真正的行動?旅日專欄作家、自由撰稿人林萍和旅游衛(wèi)視主持人楊旸接受《公益時報》記者采訪時給出了自己的解讀。  

    立法支持 嚴(yán)苛分類

    日本的垃圾最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大類和有害類,這幾類再細(xì)分為若干子項目。比如可燃類包括可以燃燒的橡膠制品、剩菜剩飯和一些可燃的生活垃圾,但不包括塑料;資源類垃圾還具體分為干凈的塑料、紙張、舊報紙雜志、舊衣服、塑料飲料瓶、聽裝飲料瓶、玻璃飲料瓶等;有害類則是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、過期藥品、過期化妝品等。

    “有些地方的垃圾分類類別有那么幾種我覺得還可以接受,但日本有些城市要求將垃圾分為幾十種?!绷制颊f。

    作家林萍所言非虛,資料顯示,前幾年橫濱市已經(jīng)把垃圾類別由原來的五類更細(xì)分為十類,并給每個市民發(fā)了長達(dá)27頁的手冊,其條款有518項之多。很多條款極其繁冗:口紅屬可燃物,但用完的口紅管屬小金屬物;水壺屬金屬物,但12英寸以下屬小金屬物,12英寸以上則屬大廢棄物;襪子,若為一只屬可燃物,若為兩只并且“沒被穿破、左右腳搭配”則屬舊衣料;領(lǐng)帶也屬舊衣料,但前提是“洗過、晾干”。而德島縣上勝町,更把垃圾細(xì)分到44類,并計劃到2020年實現(xiàn)“零垃圾”的目標(biāo)。

    自從1970年出臺了首部關(guān)于垃圾處理的法律,至今日本已制訂了4部垃圾處理專門法和一部全面修正法。日本《廢棄物處理法》規(guī)定,如果日本市民違反規(guī)定亂扔垃圾,將會被警察逮捕并處以罰金,公民依據(jù)法律有權(quán)利監(jiān)督舉報亂扔垃圾者。

    “日本實行的是地方自治制度,每個地方都有自己的規(guī)定。有的地方比較寬松,只要分七八類,而有的地方則要分20多類。我現(xiàn)在住的中野區(qū),大方面可分為:可燃垃圾,星期一、四早上8點(diǎn)前扔;不可燃垃圾,星期六早上8點(diǎn)前扔;報刊書籍紙箱、瓶瓶罐罐類星期四早上八點(diǎn)半前扔;陶器金屬玻璃類的,第一、三周的星期二早上8點(diǎn)前扔?!绷制几嬖V記者。

    養(yǎng)成教育

    事實上,日本的垃圾分類教育深入國民觀念,從兒時起,家長就教會他們垃圾必須自產(chǎn)自銷,有些學(xué)校也會定期組織學(xué)生去垃圾焚燒廠參觀,同時開展資源回收再利用的創(chuàng)新實驗課,讓孩子從小有意識地將這些廢品垃圾變廢為寶,不僅開發(fā)了孩子的創(chuàng)新潛能,實踐了課堂知識,更讓國土狹小、資源緊張的日本的環(huán)保事業(yè)有了源源不斷的人才力量補(bǔ)充。

    “更重要的是,日本的每一個大人都在為垃圾分類做著現(xiàn)實行動上的榜樣。平日里,幾乎看不到隨地亂扔垃圾的日本人。他們通常是把垃圾放進(jìn)包里帶回家再分類處理掉。日本的女孩子外表極其精致、干凈,可你翻開她們的包包,會驚訝地發(fā)現(xiàn),里面除了化妝品之外,還有購物小票、空瓶子等垃圾。有時候一張面巾紙會被反復(fù)使用,用完之后會被捏成團(tuán),放進(jìn)包里。背著奢侈品包里面放的卻是垃圾一點(diǎn)兒也不夸張?!绷制颊f。

    “在日本如果你不好好實行垃圾分類的話,你會完全受不了人們自發(fā)對于亂扔垃圾者的強(qiáng)烈鄙視,這是一種道義上的懲罰,不僅面子全無、特別丟人,甚至?xí)杏X無法在群體中生活,所以這種力量也是養(yǎng)成日本人好習(xí)慣的重要法寶。小朋友看見他們的家長和他所能夠看見、接觸到的大人,都在一絲不茍地履行垃圾分類的職責(zé),那么,榜樣隨時在身邊,他們就不可能不養(yǎng)成優(yōu)良的垃圾分類的習(xí)慣了?!睏顣D跟記者這樣說。

    “我們?nèi)ト毡咀龉?jié)目的時候觀察過別人扔牛奶盒的過程??瓷先ヒ粋€簡單的飲料瓶子,在中國可能只隨手一扔就完了,但是在日本,需要很多個步驟才能符合扔棄標(biāo)準(zhǔn)。首先要把剩余液體喝光或倒光,再用水簡單地進(jìn)行沖洗,然后把瓶蓋擰開,把外面的貼紙塑料剝開,踩扁之后,等到‘資源垃圾政府統(tǒng)一回收日’的時候,拿到指定地點(diǎn)扔掉,或者丟到商場或超市等地方專門設(shè)置的塑料瓶回收箱內(nèi)。如果是牛奶盒子的話,還必須沿著壓折線鋪平成四方形狀?!睏顣D說。

    如果說這是一件很枯燥的事情的話,日本的企業(yè)則想了很多創(chuàng)意來讓垃圾回收變得有趣靈活。比如在飲料瓶子外包裹的塑料薄膜的正面,設(shè)計類似腦筋急轉(zhuǎn)彎等內(nèi)容,如果你想知道答案,就必須要把整個薄膜拆下來。這樣一來,人們的興趣就被激發(fā)出來了,不僅益智有趣,還順便協(xié)助了垃圾分類的執(zhí)行。

    (本報記者 艾已晴)