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◆項(xiàng)目名稱:箭牌基金會(huì)流動(dòng)兒童學(xué)校健康教育計(jì)劃 ◆申報(bào)單位:箭牌基金會(huì) ◆關(guān)注領(lǐng)域:農(nóng)民工子女健康狀況 ◆項(xiàng)目簡(jiǎn)介: 在我國(guó),相對(duì)于學(xué)齡的城市戶籍兒童,流動(dòng)兒童的健康狀況和身體素質(zhì)存在著明顯的差距。同時(shí),一些民辦學(xué)校的學(xué)生健康教育還處于起步階段,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,教師缺乏足夠的開展健康教育的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致學(xué)生得到健康服務(wù)的程度、對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)知度、學(xué)生的生活技能等均與公辦學(xué)校相比存在較大的差距。在這樣的背景下,箭牌基金會(huì)攜手英國(guó)救助兒童會(huì)(Save the Children),推動(dòng)流動(dòng)兒童學(xué)校健康教育項(xiàng)目,在上海市和廣州市15所民辦農(nóng)民工子女小學(xué)校園開展健康教育工作。 通過健康教育計(jì)劃的實(shí)施,增長(zhǎng)了在讀農(nóng)民工子女的健康衛(wèi)生知識(shí),使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提高農(nóng)民工家長(zhǎng)對(duì)健康衛(wèi)生問題的重視程度,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)形成良好衛(wèi)生習(xí)慣;為農(nóng)民工子女學(xué)校提供醫(yī)療室,解決了硬件不足的問題;為缺乏體檢條件的學(xué)校提供了年度體檢機(jī)會(huì),并記錄健康數(shù)據(jù);完成了學(xué)校午餐營(yíng)養(yǎng)評(píng)估,提供營(yíng)養(yǎng)午餐搭配建議;對(duì)學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生人員及教師等進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并完善整體健康衛(wèi)生知識(shí)儲(chǔ)備,使其能夠從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;還利用生動(dòng)形象的教學(xué)工具和方法,讓學(xué)生在寓教于樂中對(duì)健康知識(shí)形成了更深的印象。 |