由中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)、北京市委社會(huì)工委和公益時(shí)報(bào)社聯(lián)合發(fā)起的大型公益活動(dòng)“踐行北京精神·尋找最美社工”的選拔工作已開展到了北京16個(gè)區(qū)縣的2700多個(gè)社區(qū)，得到了各區(qū)縣社會(huì)辦、廣大社會(huì)工作者和社區(qū)居民的積極參與。該活動(dòng)以踐行北京精神為宗旨，以新聞媒體為平臺(tái)，以優(yōu)秀社工代表為表彰對(duì)象，通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳及表彰有代表性且高素質(zhì)的社工先進(jìn)個(gè)人，展示首都優(yōu)秀社工工作事跡，喚起社會(huì)公眾對(duì)社會(huì)工作的了解和關(guān)注，為全面深入開展社會(huì)工作打下良好基礎(chǔ)。

    “踐行北京精神·尋找最美社工”系列報(bào)道，希望通過報(bào)道展示北京市社會(huì)工作所取得的成績(jī)及優(yōu)秀社工的感人故事。

    近年來，密云社會(huì)建設(shè)以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以保障和改善民生為重點(diǎn)，以創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)管理為動(dòng)力，以優(yōu)化社會(huì)環(huán)境為保障，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，構(gòu)建了與“綠色國(guó)際休閑之都”相適應(yīng)，凸顯北京特征、郊區(qū)特色、密云特點(diǎn)的城鄉(xiāng)一體化社會(huì)建設(shè)新格局。

    密云的社會(huì)工作體現(xiàn)在五“新”——社會(huì)建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)取得新進(jìn)展、社會(huì)管理模式創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新突破、社區(qū)建設(shè)邁出新步伐、社會(huì)組織管理取得新成效、社會(huì)領(lǐng)域黨建呈現(xiàn)新格局。

    密云全力打造“全社會(huì)、多領(lǐng)域、多層次、長(zhǎng)效化”密云特色志愿服務(wù)體系，構(gòu)建了“黨政主導(dǎo)、社團(tuán)推動(dòng)、覆蓋城鄉(xiāng)、全民參與”的志愿服務(wù)格局，在全社會(huì)掀起了志愿服務(wù)熱潮。2011年3月，成立了郊區(qū)首家志愿者聯(lián)合會(huì)，啟動(dòng)實(shí)施了“綠色國(guó)際休閑之都·志愿密云”行動(dòng)?？h、鎮(zhèn)（街）、村（社區(qū)）三級(jí)組織體系全面建成，全縣建立志愿者分會(huì)21個(gè)，327個(gè)行政村和42個(gè)城市社區(qū)全部建立了志愿服務(wù)站，成立各級(jí)各類志愿服務(wù)隊(duì)2052支，全縣注冊(cè)和備案志愿者7.5萬人，占常住人口的16%，志愿者總數(shù)和志愿服務(wù)參與率均位列郊區(qū)前列。

    社工典型

    在密云縣，有很多為社會(huì)工作無私奉獻(xiàn)的社工代表，記者在這次的走訪中就見到了退休干部于桂芬和青少年心理咨詢師武金紅。

    文化志愿者——于桂芬

    于桂芬老師今年67歲，是文聯(lián)的一名退休干部，退休十多年來一直是從事群眾文化工作。2009年密云縣文化志愿者協(xié)會(huì)成立后，于老師加入到文化志愿者的行列，積極參加了各項(xiàng)文化志愿服務(wù)活動(dòng)。

    從2010年文化志愿者協(xié)會(huì)開展“暖心工程”以來，于老師一直擔(dān)任密云縣聾人學(xué)校智障孩子的舞蹈課程老師。密云縣聾人學(xué)校是一所特教學(xué)校，這里的孩子90%是智障兒童，10%是聾啞兒童，學(xué)起知識(shí)很吃力，需要不斷地重復(fù)，反復(fù)地示范。舞蹈班是由聾啞學(xué)生、智力落后學(xué)生、唐氏綜合癥和聾弱學(xué)生共同組成，不僅舞蹈基礎(chǔ)參差不齊，而且溝通起來很困難。走訪中我們看到，于桂芬老師正是負(fù)責(zé)教授這些孩子舞蹈的，她通過集中授課和“一對(duì)一”、“手把手”不厭其煩的教授，來輔導(dǎo)孩子上課。

    青少年心靈守護(hù)者——武金紅

    武金紅2001年畢業(yè)于首都師范大學(xué)教育系，2005年考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書。大學(xué)畢業(yè)后，一直利用周末、節(jié)假日等業(yè)余時(shí)間做青少年社工工作。11年累計(jì)幫助270多名青少年進(jìn)行心理援助，幫助家長(zhǎng)與叛逆期的孩子學(xué)會(huì)溝通與交流，幫助青少年學(xué)會(huì)了感恩、找到了夢(mèng)想、制定了規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

    走訪中武金紅告訴記者，一個(gè)4年前患高考焦慮的女孩在她的輔導(dǎo)下，被北京語言大學(xué)錄取，現(xiàn)在女孩又發(fā)來喜報(bào)，她本科畢業(yè)被留校任教，工作兩年后被保送研究生。

    武金紅為密云電視臺(tái)社會(huì)縱橫欄目、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位做過上百場(chǎng)講座，開設(shè)了青少年心靈成長(zhǎng)周末營(yíng)等10期團(tuán)體心理輔導(dǎo)。以自己的人格魅力、幽默詼諧的語言，樸實(shí)無華的講座讓減壓、青春期教育、考前心理輔導(dǎo)走進(jìn)了青少年的視野。2011年她組織成立了“密云家業(yè)如心社會(huì)工作事務(wù)所”，項(xiàng)目“青少年心理援助工程”被評(píng)為密云志愿服務(wù)優(yōu)秀項(xiàng)目、被北京市社工委評(píng)為政府購(gòu)買服務(wù)優(yōu)秀項(xiàng)目。(張雪弢/文)