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全國(guó)政協(xié)委員、均瑤集團(tuán)董事長(zhǎng)王均金在第一輪提案中提出了《關(guān)于完善保障性住房管理的建議》和《關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念、加大力度推進(jìn)改革的建議》;第二輪提案為《關(guān)于深化教育體制改革、增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力的建議》。 加大對(duì)微小企業(yè)扶持力度 在《關(guān)于完善保障性住房管理的建議》中,王均金建議,進(jìn)一步明確和細(xì)化保障房的準(zhǔn)入和退出標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格實(shí)行一年一審的監(jiān)管制度、嚴(yán)格執(zhí)行廉租房的循環(huán)使用機(jī)制、避免人為造成“富人區(qū)”和“貧民區(qū)、將社會(huì)空置或出租的部分房源納入管理體系。 而在《關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念、加大力度推進(jìn)改革的建議》中,王均金建議,進(jìn)一步細(xì)化政策,減少自由裁量權(quán)進(jìn)而增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,促進(jìn)企業(yè)在市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰,進(jìn)一步放水養(yǎng)魚(yú),加大對(duì)企業(yè)特別是小微企業(yè)的扶持力度。 近年來(lái),均瑤集團(tuán)在穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí),積極承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,每年新增就業(yè)人數(shù)近600人,先后投入過(guò)億元用于各種公益活動(dòng)和慈善事業(yè)。2010年“4·14”青海玉樹(shù)地震捐助2萬(wàn)箱價(jià)值126萬(wàn)元的牛奶,捐款100萬(wàn)元。2009年“8·8”臺(tái)灣風(fēng)災(zāi)捐款100萬(wàn)元。 均瑤集團(tuán)吉祥航空連續(xù)多年發(fā)起吉祥之旅公益活動(dòng):青島手牽手慈善活動(dòng)、滬鄂愛(ài)心活動(dòng),都江堰手牽手活動(dòng)、拯救四川受災(zāi)兒童“小月亮”活動(dòng)。持續(xù)多年開(kāi)展對(duì)上海市青浦區(qū)練塘鎮(zhèn)張聯(lián)村的結(jié)對(duì)幫扶工作。 引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育 王均金的第二輪提案為《關(guān)于深化教育體制改革、增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力的建議》。 王均金說(shuō),以2012年為例,我國(guó)新增畢業(yè)大學(xué)生人數(shù)就將達(dá)到680萬(wàn)人,如何結(jié)合素質(zhì)教育以提高大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)深化教育體制改革,已成為解決人才供需矛盾,解決大學(xué)生就業(yè)困境的一個(gè)不可回避的問(wèn)題。 因此,王均金建議,要對(duì)癥下藥,單就教育本身而言,需要通過(guò)教育體制改革創(chuàng)新以及均衡教育投入來(lái)保障和推進(jìn),從兩方面深化教育培養(yǎng)體制改革。要進(jìn)一步建立以社會(huì)所需為導(dǎo)向培養(yǎng)人才的教育體系,自上而下推動(dòng)人才培養(yǎng)體系改革,以側(cè)重能力和綜合素質(zhì)的考核模式推動(dòng)課程教材的改革等。 王均金還建議,進(jìn)一步均衡教育資源,為全面推進(jìn)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)提供保障。首先是確保占GDP4%的教育經(jīng)費(fèi)落實(shí),資源配置向農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。其次,進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。 教育問(wèn)題一直是均瑤集團(tuán)所關(guān)注的問(wèn)題,2005年,均瑤集團(tuán)積極響應(yīng)上海市委、市政府提出全面實(shí)施教育綜合改革,率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略決策,出資投入教育事業(yè),參與上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)和中學(xué)兩所學(xué)校的教育改制。 2003年,共青團(tuán)中央實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,均瑤集團(tuán)捐款1000萬(wàn)元設(shè)立為期5年的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃均瑤基金”,成為這項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施以來(lái)獲得的最大一筆社會(huì)捐款。 受大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃均瑤基金扶持,至2008年止,已經(jīng)有3萬(wàn)余名大學(xué)生到西部基層服務(wù),促進(jìn)了人力資源的東西互動(dòng)、城鄉(xiāng)互動(dòng),促進(jìn)了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的社會(huì)新風(fēng)的形成。 ■ 本報(bào)記者 杜志瑩 |