“學(xué)而優(yōu)則仕，都擠著去當(dāng)官，省長有幾個(gè)？當(dāng)前我們的教育體制，缺乏對青少年擇業(yè)觀的引導(dǎo)，這也是現(xiàn)在‘招工難，招技工更難’的重要原因之一?！比珖f(xié)委員、美克投資有限公司董事長馮東明在今年政協(xié)會(huì)議的小組討論中強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在的職高教育注重學(xué)歷，缺乏對學(xué)生的技能和擇業(yè)觀的培養(yǎng)，原來的職高都改成了大專，大學(xué)生畢業(yè)之后寧可做一個(gè)低收入的白領(lǐng)，也不愿意到工廠里做技工。現(xiàn)在人才市場的狀況是，許多大學(xué)生找不到工作，就業(yè)難；另一方面，企業(yè)好多工作擺在那兒，沒人干。用工荒。在瑞士，75%學(xué)生上技工學(xué)校，25%的人上預(yù)科，預(yù)科中只有30%-40%的學(xué)生才上大學(xué)。在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大背景下，“學(xué)而優(yōu)則仕”的擇業(yè)觀已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育體制，而更要培養(yǎng)年輕人吃苦耐勞的“螺絲釘”精神，“擇業(yè)觀就是要培養(yǎng)你覺得扳螺絲有意義！樂于當(dāng)一顆螺絲釘！”

    從藝術(shù)青年，到上市公司董事長，再到全國政協(xié)委員，馮東明深感良好的教育對人生的深遠(yuǎn)影響，這些年來，他帶領(lǐng)美克美家積極踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，一方面在清華大學(xué)工藝美術(shù)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)等設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)那些對創(chuàng)意設(shè)計(jì)有興趣或有天賦的學(xué)生。另一方面，自幼喜歡繪畫的馮東明發(fā)現(xiàn)，中國雖然已經(jīng)普及了義務(wù)教育，但由于各方面條件所限，偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生很難有機(jī)會(huì)接受音樂、體育、美術(shù)等小科目的相關(guān)培養(yǎng)。所以美克美家在注重高端美術(shù)人才培養(yǎng)的同時(shí)，還為四川、陜西等地的希望小學(xué)捐贈(zèng)藝術(shù)類書籍、音像資料和教學(xué)設(shè)備，將藝術(shù)教育從娃娃抓起。

    為了建立一套可以持續(xù)發(fā)展的公益模式，美克美家設(shè)立了“美克美家藝術(shù)·家基金”，進(jìn)一步確立了將公益項(xiàng)目與藝術(shù)結(jié)合的戰(zhàn)略思路。（徐輝）