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拾房子:重塑的不僅是空間

2015-04-09 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 :


 有了床頭燈,有了維尼打打熊,有了磁貼板,YM的小床溫暖了起來(lái);重新整理墻面,用磁貼可以把單據(jù)固定,同時(shí)也是一家人互動(dòng)交流的區(qū)域。

2013年12月起,WHYHOW思維社社長(zhǎng)劉穎璋發(fā)起了“拾房子閱讀空間”項(xiàng)目,希望幫助夾心階層的孩子改善家庭環(huán)境,項(xiàng)目旨在為幫助夾心階層的小朋友,改善他們的家居環(huán)境,為他們營(yíng)造一個(gè)閱讀空間,進(jìn)而改善親子關(guān)系。2014年實(shí)現(xiàn)了4個(gè)家庭的改造。”

那天,我們團(tuán)隊(duì)去了第三間準(zhǔn)備改造的房子做調(diào)查……

這是一家三口,我們管家里的爸爸和媽媽叫李叔、曾姨,故事的小主人公我們叫他YM,今年11歲,準(zhǔn)備升六年級(jí)。

YM是我們起的代號(hào),也是為了保護(hù)孩子的隱私不被其他人知道,他出身在一個(gè)雙環(huán)衛(wèi)工的家庭,被斷定是多動(dòng)癥。我不知道他的將來(lái)會(huì)是怎樣的,但至少成長(zhǎng)至今都充滿著這個(gè)社會(huì)某個(gè)不被關(guān)注的人群特有的色彩:

例如,他在湖南出生的時(shí)候并不叫YM,在戶口遷徙的時(shí)候工作人員貪圖方便,隨意幫他改動(dòng)了名字。到廣州后父母想改回去,但要花2萬(wàn)元,于是YM就這樣“被改”了一次名字了。

YM一家原本在湖南其實(shí)并不算貧困,也是個(gè)小康之家,他們只是因?yàn)橄M⒆幽艿玫礁玫慕逃?,才舉家來(lái)到廣州,父母做環(huán)衛(wèi)工。一家子住在環(huán)衛(wèi)局分配的宿舍——他們所工作的廁所里:小小的5平方米的空間,夾在男女廁所之間,一層一層的往上擴(kuò)展。雖然看起來(lái)很臟,其實(shí)在里面也不會(huì)感覺到臭,而且免水電費(fèi),對(duì)一家人來(lái)說慢慢也習(xí)慣了。

第一次看到這樣的房子,說實(shí)話,我和小伙伴們都驚呆了。

多動(dòng)孩子和他的家

YM的父母只有一個(gè)心愿:YM能在廣州讀完高中。但偏偏四年級(jí)的時(shí)候,YM被診斷為多動(dòng)癥。李叔說:“在我們家鄉(xiāng)很多孩子都是很調(diào)皮的,怎么就沒有聽過這個(gè)詞呢?我孩子是會(huì)打人,但是……這不算是病啊!”

因?yàn)檫@個(gè)病,學(xué)校要求李叔兩夫婦就得每天輪流到學(xué)校陪讀,保證孩子不打人;他們每個(gè)月是1000多的工資,這樣的陪讀讓工作變得見縫插針而且很擔(dān)心會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)有意見。學(xué)校還規(guī)定,每周必須復(fù)診開藥,確保沒有問題才可以回來(lái)上學(xué)。而李叔說:“醫(yī)生其實(shí)有跟我們說,不一定需要吃藥的。”

我們做“拾房子”,本來(lái)就是看著房子空間幫忙改造一下就好了。但當(dāng)我們接觸到這個(gè)案子的時(shí)候,就面臨一個(gè)難點(diǎn):是為一個(gè)普通孩子改造一個(gè)有趣閱讀的空間呢?還是為了一個(gè)多動(dòng)癥的孩子改造一個(gè)適合他游樂的空間呢?畢竟如果他真的是多動(dòng)癥,我們不能假設(shè)對(duì)方會(huì)安靜下來(lái)閱讀。

我們決定,先幫助YM做個(gè)“多動(dòng)癥評(píng)估”。我去的時(shí)候也不知道該如何咨詢,畢竟我不是YM的家長(zhǎng),我僅僅代表一個(gè)公益項(xiàng)目的工作人員。但事情也是很巧的,一直忙碌的那位醫(yī)生在我到訪的時(shí)候剛好有十分鐘左右的空閑。

在我進(jìn)一步說清楚情況后,醫(yī)生也翻開了我?guī)?lái)的YM的病歷記錄。她說,多動(dòng)癥的判斷是經(jīng)過量表測(cè)試的,不是每一個(gè)調(diào)皮的孩子都是多動(dòng)癥。我說出來(lái)父親的擔(dān)心。醫(yī)生直接跟我說,他父親有可能自身就是一個(gè)多動(dòng)癥的患者,這個(gè)病是慢性病,醫(yī)學(xué)界以前以為這個(gè)病到18歲以后會(huì)自行消失,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)也有很多是一輩子的。YM的父親有暴力傾向,喝很多酒這些跡象都是顯示他可能以前就是多動(dòng)癥,他在逃避他孩子有問題的現(xiàn)實(shí)。

我在那個(gè)瞬間迷惘了。因?yàn)槲覜]有意識(shí)到,多動(dòng)癥是一個(gè)遺傳病,我假設(shè)了他的父母都是健康的。而心理師已經(jīng)一再提醒我們,他爸爸暴力傾向很嚴(yán)重,打兒子妻子,也酗酒。

但面對(duì)這樣的結(jié)果,YM的父母不太可能接受我聽回來(lái)的說法,而且情況更為復(fù)雜,但是我們堅(jiān)定了一件事,要幫助這個(gè)家,不僅僅是幫他們改造房子。

事情沒那么簡(jiǎn)單

那段時(shí)間,我們也一刻沒停地安排著關(guān)于YM家在多動(dòng)癥這個(gè)事情上的心理咨詢事宜,我們目的只有一個(gè),讓父母了解更多關(guān)于多動(dòng)癥的知識(shí),同時(shí)意識(shí)到自己簡(jiǎn)單粗暴的教育方式會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

兒童康復(fù)咨詢服務(wù)中心的揭醫(yī)生答應(yīng)免費(fèi)為這個(gè)家庭提供咨詢和幫助,目的是希望通過我們,讓更多人了解多動(dòng)癥,從而讓更多家庭獲得支持。咨詢?nèi)丈衔?,我們讓社工?qǐng)YM的父母前來(lái)中心進(jìn)行咨詢,但YM的爸爸沒有來(lái)。雖然我們是有心理準(zhǔn)備的,但也開始意識(shí)到事情未必是那么順利的。

在整個(gè)評(píng)估過程里,揭醫(yī)生一直都是溫和地跟YM互動(dòng),然后YM就到其他地方玩了,剩下的就是揭主任和YM媽媽。媽媽一開始不太想講,會(huì)說對(duì)兒子一切都很滿意。而揭醫(yī)生再問幾個(gè)問題后,媽媽開始變得前后矛盾了。我坐在一邊也能明白媽媽的心理,誰(shuí)會(huì)希望承認(rèn)自己孩子有問題呢?但事實(shí)上,YM不能控制自己地打人、傷人,進(jìn)入青春期后更暴烈地打架,家里因?yàn)檫@樣便對(duì)他更為嚴(yán)厲的打罵,周而復(fù)始、惡性循環(huán),讓媽媽心里也是非常煩惱的。

媽媽一再?gòu)?qiáng)調(diào)孩子過了18歲就沒有事了,他應(yīng)該會(huì)懂事的。但醫(yī)生嚴(yán)厲地告訴了她,現(xiàn)在不是在談一個(gè)生理的問題,而是YM如何和這個(gè)社會(huì)接軌的問題。畢竟,YM已經(jīng)開始進(jìn)入青春期,他一旦被爸媽轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng),而伴隨而來(lái)就是在社會(huì)上引發(fā)的暴力行為,這種結(jié)果誰(shuí)都無(wú)法控制的。醫(yī)生的建議只有一點(diǎn),下次帶爸爸來(lái),大家好好再談?wù)劇?/p>

YM和媽媽走后,我有點(diǎn)擔(dān)心地問揭醫(yī)生:我們是不是該隔幾天再找他們?我擔(dān)心她回去會(huì)很抗拒,也會(huì)帶動(dòng)爸爸的情緒,最后可能我們連改造都會(huì)被拒絕。

醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭說,他們的心態(tài)比較消極,也會(huì)有一個(gè)反抗期。在路上,我跟同伴們說,這次我們真的是賭一回了!贏了,他們可能會(huì)意識(shí)到自己的問題,輸了,我們就得換做下一家了。

果然,次日社工就給我們反饋,媽媽回去很憤怒,爸爸更是暴躁。他們甚至已經(jīng)不愿意接受我們的房子改造了。那一刻,我們都很沮喪。但我們決定再等幾天,畢竟人的情緒每天都在變化,或許憤怒過后他們也會(huì)有意識(shí)的。

三天后,我們鼓起勇氣再次提出到訪YM家,這次我們明確地提出了改造方案,從YM的需求出發(fā)到家里的需求都說了一下我們的想法,包括柜子和燈方面的想法,父母也沒說什么,算是答應(yīng)了。但走的時(shí)候,我們隱隱感到各種不安。

回到社區(qū)中心,和社工談起進(jìn)度。社工在這段日子里從最初對(duì)我們也抱著懷疑態(tài)度,到現(xiàn)在完全能理解并支持我們的工作。他很清晰地告訴我們,YM現(xiàn)在的狀況確實(shí)令人擔(dān)憂,他父母其實(shí)知道他有問題但面子過不去。我們只能做我們可以做的,畢竟人生是他們的。

小屋的變化

改造房屋這天,公廁很安靜,陽(yáng)光很好。李叔和曾姨已經(jīng)一大早把家里的東西都清理了大半出來(lái),他們很自覺地在賣掉不用的東西。

有一張破舊的席子,跟了曾姨很多年,她開始還在念叨是否扔了,但鋪開看看后,一個(gè)下午都在縫補(bǔ):“還能用。”

當(dāng)初曾想過替他們換掉一個(gè)大號(hào)木柜子,他們一直婉謝,直到房屋改造當(dāng)天,李叔才說,這個(gè)柜子他是從很遠(yuǎn)的地方搬回來(lái)的,他一直覺得這個(gè)柜子結(jié)實(shí)、好用,所以有新的也不想換。“有感情了。”

那些天不時(shí)有街坊經(jīng)過,問:“要搬走了嗎?”也有不少上廁所的人止步,不敢進(jìn)去。也有好事之人在打聽東西賣不賣,曾姨都客氣地一再說:“自家裝修而已。”

他們家的墻壁掉灰很嚴(yán)重,主要是窗外時(shí)常有雨滲透,讓房間變得潮濕,我們?cè)谏舷聦佣颊規(guī)煾底隽虽X塑板把墻面封起來(lái)。

三周后,工程已經(jīng)完成了60%了。YM一早出去玩了,那天早上,他在草叢里揀到了錢包主動(dòng)交給我們的社工,我們很開心地贊了他一番,他雖沒說什么但看得出很高興。他回去告訴媽媽這件事,但媽媽第一時(shí)間要搜他的身,后來(lái),我們告訴曾姨,所有事情的第一步是信任。

在“拾房子”的項(xiàng)目里,我們很在意孩子的獨(dú)立性。雖然我們伴隨的時(shí)間不久,但還是希望透過一些行動(dòng)或一些空間的改變讓孩子意識(shí)到自己是家里的一分子,而不是父母的附屬品。所以對(duì)于多動(dòng)癥的孩子來(lái)說,擁有一個(gè)自己的“情緒角”很重要。YM的“閣樓”其實(shí)很好,但沒有讓他畫畫,發(fā)揮的地方,我們買了兩個(gè)磁貼板給他,可以把畫好的東西張貼起來(lái)。

我們跟媽媽說,可否讓他自己控制樓上的燈,他自己決定睡覺時(shí)間。媽媽也同意了。別小看這一下子,能自己安排關(guān)燈的時(shí)間可是很重要的事!

我們還對(duì)這一家不善于表達(dá)鼓勵(lì)的情況,設(shè)計(jì)了留言板。我們做了一個(gè)五天的積分圖,笑臉代表在學(xué)校不打架,星星代表自覺完成作業(yè),贊是每天隨機(jī)可能值得表?yè)P(yáng)的事情,例如那天主動(dòng)撿到錢包上交。笑臉蓄5天,可以換一個(gè)小玩具;星星蓄5天,可以換一個(gè)食物;贊是特別的,可以和父母商量禮物。

這個(gè)YM和曾姨最喜歡了,從此一個(gè)有了籌碼可以講條件,一個(gè)為了禮物在努力,這是最熟悉的母子間的場(chǎng)景,沒有了打罵,在笑聲里也可以成長(zhǎng)的。

歷時(shí)兩個(gè)月的第三家房子的改造完成了。臨走前,曾姨眼睛紅了,李叔說,這十年在廣州一直都沒有得到人的尊重和關(guān)注,即使是鄰居,他們?cè)?jīng)覺得,我們這樣高度關(guān)注他們,可能是有企圖的。

他們熱情也敏感,有防備心,但最后把家庭照片都攤在我們面前時(shí)的信任和開心,是這次做拾房子最最溫暖的時(shí)刻。后來(lái)得知這個(gè)公廁的前身是一座觀音廟,我想,大概有很多福德留了下來(lái),融進(jìn)了他們這一家。

(閆冰整理自WHYHOW思維創(chuàng)造社微信公眾號(hào))