2014-10-08 來源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 徐輝
“中國(guó)公益慈善人才培養(yǎng)計(jì)劃” 參加了于9月19日,在深圳召開的第三屆中國(guó)公益慈善項(xiàng)目交流展示會(huì),備受關(guān)注的本年度“中國(guó)公益慈善人才培養(yǎng)計(jì)劃”Top10也于此間揭曉。10家公益組織的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共獲得安利公益基金會(huì)資助的100萬元機(jī)構(gòu)發(fā)展金,用于機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)探索、研發(fā)、機(jī)構(gòu)管理提升及制度建設(shè)、能力建設(shè)。
“中國(guó)公益慈善人才培養(yǎng)計(jì)劃”是由民政部指導(dǎo),中民慈善捐助信息中心、安利公益基金會(huì)共同發(fā)起,項(xiàng)目開始于2013年。安利公益基金會(huì)出資1000萬元,計(jì)劃通過三年時(shí)間,建立慈善人才培養(yǎng)體系,挖掘和培養(yǎng)公益慈善人才,全力支持公益慈善人才個(gè)人成長(zhǎng),能力提升、資源擴(kuò)展,為公益慈善界源源不斷地打造中堅(jiān)力量、輸送新鮮血液。迄今為止,該項(xiàng)目已對(duì)100名公益行業(yè)從業(yè)者進(jìn)行了培訓(xùn),并于2013年第二屆慈展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為當(dāng)年度的10名優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了100萬元發(fā)展資金。因借鑒商業(yè)孵化的模式,此項(xiàng)目也被譽(yù)為公益慈善行業(yè)的“創(chuàng)新工廠”。
在深圳慈展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)召開的“構(gòu)建慈善新格局”論壇上,安利公益基金會(huì)常務(wù)副主席黃德蔭也從“企業(yè)基金會(huì)推動(dòng)慈善創(chuàng)新”的角度,介紹了安利公益基金會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)。論壇結(jié)束后,圍繞著青年公益人才培養(yǎng)話題,黃德蔭接受了《公益時(shí)報(bào)》的采訪。
《公益時(shí)報(bào)》:安利公益基金會(huì)和中民慈善捐助信息中心發(fā)起“中國(guó)公益慈善人才培養(yǎng)計(jì)劃”的初衷是什么?公益人才培養(yǎng)與整個(gè)公益行業(yè)發(fā)展有怎樣的關(guān)系?
黃德蔭:公益事業(yè)需要專業(yè)的人才推動(dòng)。中國(guó)公益的人才目前有兩種,一種是滿腔熱血的年輕人,他們想幫助別人,但專業(yè)知識(shí)和能力匱乏;另一種是在實(shí)踐中邊做邊學(xué)。中國(guó)的公益領(lǐng)域需要有一個(gè)平臺(tái)可以為他們提供比較正規(guī)的培訓(xùn),更多的人能夠?qū)W到公益事業(yè)方方面面的知識(shí)。
與中民慈善捐助信息中心的合作有一個(gè)比較深遠(yuǎn)的意義,我們提供學(xué)習(xí)平臺(tái),希望能夠讓年輕人,讓對(duì)公益感興趣的人有一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),去實(shí)施自己的想法。這是項(xiàng)目的意義以及我們的初衷。
《公益時(shí)報(bào)》:明年是“中國(guó)公益慈善人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目的收官之年,是不是意味著計(jì)劃要結(jié)束了?
黃德蔭:這是一個(gè)三年的項(xiàng)目,明年是收官之年。如果這個(gè)項(xiàng)目很有意義,我們當(dāng)然希望能夠延續(xù),但不單純是延續(xù),而是一個(gè)升級(jí)和提升。項(xiàng)目將升級(jí)為公益人才的支持性平臺(tái),通過匯聚專家、公眾、公益從業(yè)者、尋找合作伙伴的企業(yè)和基金會(huì)等,促進(jìn)慈善資源的流動(dòng),打造一個(gè)公益生態(tài)系統(tǒng)。
我們需要在細(xì)節(jié)上規(guī)劃一下,目前沒有具體的方案。我們一定會(huì)想方法讓項(xiàng)目再提升,總而言之是朝著人才的方向。
《公益時(shí)報(bào)》:“計(jì)劃”已經(jīng)辦了兩年,已經(jīng)有超過1900人報(bào)名,其中有很多是年輕人,怎么看待年輕人參與公益的這種行為?
黃德蔭:在這個(gè)問題上,我沒有一個(gè)很好的答案??赡苁俏腋贻p人有年齡的距離,我覺得很多年輕人看到社會(huì)上有需要的地方,他們很想做有意義的事情。但是年輕人的能力有限,首先要有資金;他們?cè)谌嗣}上可能比較缺乏,在知識(shí)上也可能沒有經(jīng)過很多的培訓(xùn)。需要我們提供平臺(tái)和環(huán)境,讓他們能夠追求他們的理想。(徐輝)