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2016-11-26 來源 :公益時報??作者 :
一、項目基本情況
發(fā)起單位/公司：阿迪達斯體育(中國)有限公司
(項目所屬公司)所在地：上海市徐匯區(qū)淮海中路999號上海國際環(huán)貿(mào)大廈一期28-35樓
(項目所屬公司)員工數(shù)量：在大中華區(qū)，集團員工超過3,000人
(項目所屬公司)企業(yè)結(jié)構(gòu)(國有企業(yè)/私人企業(yè)/外資全資子公司/中外合資企業(yè)): 外資全資子公司
(項目所屬公司)成立年份：1997年
(項目所屬公司)上一財政年度利潤額：2015年大中華區(qū)總銷售額達25億歐元
項目名稱：阿迪達斯農(nóng)村兒童發(fā)展計劃“早期兒童關(guān)懷與發(fā)展”(Early Child Care and Development，簡稱ECCD)項目
項目啟動時間：2008年
項目結(jié)束時間或計劃結(jié)束時間：2009 - )
項目類型(企業(yè)發(fā)起/企業(yè)同基金會或NGO合作發(fā)起/捐贈項目)：企業(yè)同基金會或NGO合作發(fā)起
項目簡述：
阿迪達斯-兒童樂益會兒童發(fā)展計劃是阿迪達斯社區(qū)投資的旗艦項目。阿迪達斯于2008年的汶川地震期間構(gòu)思了這項計劃，后來的重點從賑災轉(zhuǎn)向了可持續(xù)支持，讓陜西省寧強縣的學齡前留守兒童繼續(xù)受益。此外，該計劃還通過培訓本地教師和家長，培養(yǎng)他們的教育能力，企業(yè)積極與本地政府溝通，確保開展的社區(qū)公益項目實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
在最初的幾年中，阿迪達斯的項目在寧強縣的多個早教中心取得了成功，它們現(xiàn)在能夠自給自足，完全依靠自身的力量運營下去。于是自2013年起，企業(yè)將工作的重心轉(zhuǎn)移到了向雅安地區(qū)的受災兒童提供可持續(xù)的幫助，把阿迪達斯-兒童樂益會兒童發(fā)展計劃帶到了四川省滎經(jīng)縣。
阿迪達斯的早期兒童關(guān)懷與發(fā)展計劃已取得了顯著的成果。 阿迪達斯對參加該項目的所有利益相關(guān)者進行調(diào)查，完成了項目實施評判，并取得了鼓舞人心的社會影響。參與計劃的兒童已顯著表現(xiàn)出積極的行為變化和態(tài)度變化，而父母、教師以及本地公益合作伙伴的自信心、尊重態(tài)度和團隊精神也得到了提升。
阿迪達斯集團中國區(qū)不僅提供財政支持，還發(fā)動員工捐款并進行等額企業(yè)捐款。此外，企業(yè)產(chǎn)品捐贈也非?？捎^。截至目前，阿迪達斯集團中國區(qū)的近100名員工接受了志愿者培訓，并赴項目實施地開展了志愿服務，累計貢獻時數(shù)逾2000小時。
二、項目的社會/環(huán)境價值：
1. 項目分類(公共援助類：災害救助、扶貧濟困、社會福利、社區(qū)服務;社會發(fā)展類：醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護、體育保健、教育、科學普及、文化事業(yè))：社會發(fā)展類
2. 項目解決了哪些主要問題：
· 關(guān)注兒童，以體育為支點撬動陜西和四川農(nóng)村兒童早期發(fā)展，通過運動來改變生活。
阿迪達斯在中國開展的社區(qū)投資計劃為滿足本地需求提供了支持，主要立足于三個支柱：關(guān)注兒童、把運動作為能力培養(yǎng)的有效手段以及鼓勵員工參與志愿者工作。阿迪達斯農(nóng)村兒童發(fā)展計劃是通過阿迪達斯定制的運動和游戲類戶外活動，具體做法包括將運動游戲融入教學，改造ECCD項目，使其更適合兒童的需求和年齡特點。例如，在學齡前兒童的新課程中不再一味強調(diào)書本知識，而是在孩子們的日常活動中加入運動和戶外活動。幼兒園老師用再生材料制作了各種玩具(用于戶外活動)。有了這些玩具，孩子們可以參加豐富多彩的戶外活動。
· 為本地教師和家長提供培訓，全面提升其兒童早教能力。
在陜西省寧強縣和四川省滎經(jīng)縣，該項目重點培養(yǎng)了教師、家長和衛(wèi)生工作者的兒童早教能力、改善了幼兒園的環(huán)境和設(shè)施、實施了以游戲為主的兒童早教服務。讓農(nóng)村兒童能接受到更多的關(guān)懷，更科學的早期教育。
· 員工志愿者參與其中，分享專業(yè)知識、前言理念，與國際接軌
作為全球領(lǐng)先的運動品牌，阿迪達斯擁有豐富的專業(yè)運動知識儲備和全球領(lǐng)先的體育資源。為推動該項目的發(fā)展，阿迪達斯不僅持續(xù)投入資金以新建并改善兒童早教中心，捐贈專業(yè)運動用品，包括運動服飾等，還邀請員工志愿者參與到項目的執(zhí)行中。這些員工志愿者擁有專業(yè)的體育運動知識，與國際接軌，為項目帶來了前沿的理念與實踐經(jīng)驗，使兒童們在輕松有趣的運動游戲中獲益匪淺。
3. 項目針對人群及覆蓋面：
| 受益者 | 覆蓋面（受益者人數(shù)） | 項目規(guī)劃時所設(shè)計的績效目標 | 實際績效達成目標（例如：受益者生活水平提高/受教育時間增加等） |
| 農(nóng)村兒童 | 截止2015年底，15987名兒童定期參加了以體育和游戲為主的能力開發(fā)活動 | 2010年，當?shù)囟ㄆ趨⒓恿艘杂螒驗橹鞯哪芰﹂_發(fā)活動的新增兒童達1053人，2011年達1800人，2012年達4800人，2013年達3338人，2014年達1000人，2015年達1000人。 |
截止2015年底，15987名兒童定期參加了以體育和游戲為主的能力開發(fā)活動，提前完成既定目標。 • 改進了他們的行為和健康習慣，自理能力有所增強，在日常學習中變得更加積極 • 84.4%的家長和98.1%的教師發(fā)現(xiàn)，在過去六個月中，他們的孩子開始主動幫他們做家務 • 在幼兒園更守紀律，在家更能溝通，更有禮貌，衛(wèi)生習慣變得更好 • 更愿意與其他孩子玩耍，在課堂上更積極、更活躍，動手能力更強，手工制作品更好 |
| 教師 | 截止2015年底，634名教師接受了培訓 | 2010年，培訓教師62人，2011年60人，2012年120人，2013年84人，2014年20人，2015年20人。 |
截止2015年底，634名教師接受了培訓，提前超額完成了教師培訓指標。 • 對“通過游戲培養(yǎng)能力”的概念有了更深的理解，對 ECCD的重要性有了新的認識 • 了解游戲在教學課程實踐中的作用 • 認識到將美學、教學課程和教學方法（包括玩具和工藝品等其他工具）相結(jié)合的重要性，從而對教學環(huán)境的重要性有了新的認識 • 在教學和課程中融入游戲概念 • 每天花時間陪孩子們做游戲 • 提高了動手能力和解決問題的能力 |
| 家長與衛(wèi)生工作者 | 截止2015年底，6450位家長和衛(wèi)生工作者接受了培訓 | 2011年培訓家長與衛(wèi)生工作人員150人，2012年500人，2013年135人，2014年900人，2015年900人。 |
截止2015年底，6450位家長和衛(wèi)生工作者接受了培訓，提前超額完成了家長培訓指標。 • 對孩子的發(fā)展有了更深的了解 • 對“孩子當前能力的培養(yǎng)對未來發(fā)展很重要”有了更深的認識；調(diào)整了對孩子成長的預期 • 花更多的時間關(guān)注孩子的發(fā)展 • 對“自己的生活習慣如何幫助塑造孩子的行為”有了 更強的意識 • 更加重視孩子的行為，并愿意花更多時間陪伴孩子 • 開始觀察和改變有可能對孩子產(chǎn)生負面影響的自身習慣 |
| ECCD中心 | 截止2015年底，對76個兒童早教中心進行支持，包括1個流動早教中心 | 2010年支持2個ECCD中心，2011年2個，2012年15個，2013年17個，2014年10個，2015年10個。 |
截止2015年底，該項目已對76個兒童早教中心進行支持，包括1個流動早教中心，同樣提前完成既定目標。 參與項目的幼兒園設(shè)施和環(huán)境有明顯改善。 |
項目的資金投入：(請分別列出現(xiàn)金捐贈額及實物捐贈額)
2010至2016年間，阿迪達斯對該項目的資金投入累計達6,138,632元人民幣。
此外，阿迪達斯還發(fā)動員工捐款及等額企業(yè)捐款，且產(chǎn)品捐贈也非?？捎^。
項目本身是否通過商業(yè)模式產(chǎn)生收入?若有，請寫明具體商業(yè)模式運作及收入金額。
無。
企業(yè)自身對該項目是否設(shè)計了退出策略，以使項目能夠自我維持?
阿迪達斯通過在兒童的日常幼兒園生活中加入運動、游戲及戶外活動，把運動融入了兒童的綜合能力建設(shè)，同時又使其更適合兒童的需要和年齡特點。該項目的成功歸功于阿迪達斯采用的多方利益相關(guān)者參與的整體策略，使學校、政府機構(gòu)及家庭環(huán)境中的家庭成員構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，有力地推動了兒童早教項目的可持續(xù)發(fā)展。
該項目還開展了一項特殊計劃，引導相關(guān)政府領(lǐng)導重視體育運動和游戲活動的力量和社區(qū)體育設(shè)施的建設(shè)。阿迪達斯與當?shù)亟逃?、教師、家長和衛(wèi)生工作者緊密合作，采取適當?shù)耐顺鰴C制，確保相關(guān)社區(qū)和當?shù)卣庸懿⒗^續(xù)支持阿迪達斯資助的兒童早教項目。這一成功機制有利于把項目轉(zhuǎn)移至其他資源稀缺的社區(qū)，幫助他們填補健康與教育的長期缺口。由于陜西項目已可自主獨立開展，阿迪達斯的項目點如今已經(jīng)遷移至四川省，以確保更多社區(qū)也能掌握兒童教學能力。
企業(yè)內(nèi)參與項目活動的最高級別高管職位是什么?是以什么樣的形式/活動參與到項目中的?
阿迪達斯集團大中華區(qū)董事總經(jīng)理高嘉禮親自督導該項目的戰(zhàn)略設(shè)計和實施以及與NGO組織的緊密合作。
8.該項目的創(chuàng)新性主要體現(xiàn)為哪些方面?
· 充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，將運動與體育資源充分融入到課程中。阿迪達斯是全球領(lǐng)先的運動品牌，擁有專業(yè)的體育知識、資源，以及高性能的運動產(chǎn)品。阿迪達斯不僅負責項目的整體戰(zhàn)略規(guī)劃，指導和監(jiān)督項目執(zhí)行，定制適合兒童的運動游戲項目和課程，并提供運動服飾、球類產(chǎn)品捐贈，讓農(nóng)村兒童有機會使用高性能的運動產(chǎn)品，通過科學的體育運動和游戲，實現(xiàn)德智體全面發(fā)展。
· 積極培養(yǎng)教育團隊，提升師資力量，并為家長提供兒童早教能力相關(guān)培訓，為項目的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在陜西省寧強縣和四川省滎經(jīng)縣，該項目重點培養(yǎng)了教師，家長及衛(wèi)生工作者的兒童早教能力、改善了幼兒園的環(huán)境和設(shè)施、實施了以游戲為主的兒童早教服務。讓農(nóng)村兒童能接受到更多的關(guān)懷，更科學的早期教育。
· 充分調(diào)動一切社會資源，助力項目拓展。知名非盈利組織兒童樂益會(Right to Play)是阿迪達斯在該項目中的合作伙伴。雙方力圖通過阿迪達斯定制的運動和游戲類戶外活動，為從德智體全面培養(yǎng)兒童。兒童樂益會致力于發(fā)揮游戲和運動的轉(zhuǎn)化作用，教育兒童及青少年并促進他們的發(fā)展。遵循阿迪達斯的項目戰(zhàn)略與規(guī)劃，兒童樂益會在項目中協(xié)助兒童課程設(shè)計與教學，培訓講師、教師、家長等，以及改善ECCD設(shè)施的工作。此外，項目執(zhí)行地政府和教育局也對項目設(shè)計、實施和評估提供了重要支持，助力項目的宣傳推廣。
· 經(jīng)過專業(yè)培訓的企業(yè)員工志愿者廣泛參與其中，確保了志愿服務的高質(zhì)量完成，并進一步提升了員工的企業(yè)社會責任意識，將惠益更多項目。為推動該項目的發(fā)展，阿迪達斯不僅持續(xù)投入資金以新建并改善兒童早教中心，捐贈專業(yè)運動用品，包括運動服飾等，還邀請員工志愿者參與到項目的執(zhí)行中。這些員工志愿者不僅擁有專業(yè)的體育運動知識，與國際接軌，而且在進行志愿服務前都要接受專業(yè)兒童早教講師的培訓，為項目帶來了前沿的理念與實踐經(jīng)驗，使兒童們在輕松有趣的運動游戲中獲益匪淺。
三、項目的商業(yè)價值：
該項目是否涉及公司的業(yè)務運作?若涉及，則請問企業(yè)的產(chǎn)品/服務如何在項目中得到體現(xiàn)?
作為全球領(lǐng)先的運動品牌，阿迪達斯擁有豐富的專業(yè)運動知識儲備和全球領(lǐng)先的體育資源。為推動該項目的發(fā)展，阿迪達斯不僅持續(xù)投入資金以新建并改善兒童早教中心，捐贈專業(yè)運動用品，包括運動服飾等，還邀請員工志愿者參與到項目的執(zhí)行中。這些員工志愿者擁有專業(yè)的體育運動知識，與國際接軌，為項目帶來了前沿的理念與實踐經(jīng)驗，使兒童們在輕松有趣的運動游戲中獲益匪淺。
請簡述企業(yè)內(nèi)部項目管理結(jié)構(gòu)(請列出項目所涉及的企業(yè)內(nèi)部部門名稱及其相關(guān)職責)
在內(nèi)部管理上，阿迪達斯中國的企業(yè)社會責任由一個工作小組領(lǐng)導。該小組由各個部門的主管組成，并由中國區(qū)董事總經(jīng)理統(tǒng)籌負責，每月回顧企業(yè)社會責任活動的執(zhí)行情況并規(guī)劃未來發(fā)展。項目主要由企業(yè)公關(guān)部牽頭設(shè)計和執(zhí)行，并獲得眾多部門的支持，比如項目與公司整體戰(zhàn)略的一致性、法律合同的簽訂、預算的審批和監(jiān)督、產(chǎn)品的挑選、提供和運輸和項目團隊的人員配置等方方面面。
項目是否有企業(yè)外部利益相關(guān)方參與到項目的實施過程中(媒體/政府/NGO等)?
知名非盈利組織兒童樂益會(Right to Play)是阿迪達斯在該項目中的合作伙伴。雙方力圖通過阿迪達斯定制的運動和游戲類戶外活動，為從德智體全面培養(yǎng)兒童。兒童樂益會致力于發(fā)揮游戲和運動的轉(zhuǎn)化作用，教育兒童及青少年并促進他們的發(fā)展。遵循阿迪達斯的項目戰(zhàn)略與規(guī)劃，兒童樂益會在項目中協(xié)助兒童課程設(shè)計與教學，培訓講師、教師、家長等，以及改善ECCD設(shè)施的工作。
此外，項目執(zhí)行地政府和教育局也對項目設(shè)計、實施和評估提供了重要支持，助力項目的宣傳推廣。
項目是否對企業(yè)運營本身產(chǎn)生正面的作用?(例如員工調(diào)查中的員工滿意度提高、消費者調(diào)查中的相關(guān)數(shù)據(jù))?
阿迪達斯ECCD項目在寧強縣的多個早教中心取得了成功，它們現(xiàn)在能夠自給自足，完全依靠自身的力量運營下去。于是自2013年起，阿迪達斯將工作的重心轉(zhuǎn)移到了向雅安地區(qū)的受災兒童提供可持續(xù)的幫助，把阿迪達斯-兒童樂益會兒童發(fā)展計劃帶到了四川省滎經(jīng)縣。這些成就無疑在政府、消費者、經(jīng)銷商客戶、員工心目中樹立了良好的企業(yè)公民形象和品牌美譽度，對企業(yè)未來發(fā)展將產(chǎn)生良好的促進作用。此外，社區(qū)投資已經(jīng)成為公司可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略不可或缺的一個部分，大部分員工覺得參加志愿者活動后更有動力在阿迪達斯工作，還覺得自己的合作、溝通和領(lǐng)導能力有所提高并且有助于自己更好地工作，極大提升了員工參與公益項目的積極性，以及對于公司的滿意度。
項目中是否有員工志愿者參與?若有，請?zhí)峁﹩T工參與人次總數(shù)據(jù)。
截至目前，阿迪達斯集團中國區(qū)的近百名員工接受了志愿者培訓，并赴項目實施地開展了志愿服務，累計貢獻時數(shù)逾2000小時。員工對阿迪達斯集團核心原則有了更深的領(lǐng)會，個人技能也有所提升。
項目中是否有員工參與捐款?若有，請?zhí)峁﹩T工捐款總數(shù)據(jù)。
阿迪達斯集團中國區(qū)不僅提供財政支持，還發(fā)動員工捐款并進行等額企業(yè)捐款。此外，企業(yè)產(chǎn)品捐贈也非?？捎^。
項目是否有媒體新聞記錄?若有，請?zhí)峁┫嚓P(guān)的媒體簡報數(shù)據(jù)。
自啟動以來，阿迪達斯的早期兒童關(guān)懷與發(fā)展計劃已取得了顯著的成果，且受到了媒體的廣泛關(guān)注，僅2015年一年就監(jiān)測到相關(guān)媒體報道近100篇。包括財經(jīng)天下周刊、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易等在內(nèi)的眾多媒體都對此項目進行了報道，具體報道可見附件“阿迪達斯農(nóng)村兒童發(fā)展計劃早期兒童關(guān)懷與發(fā)展項目媒體報道.pdf”。
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