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浙江蘇泊爾股份有限公司——蘇泊爾小學(xué)鄉(xiāng)村教育公益項目

2016-11-26 來源 :公益時報??作者 :


教師培訓(xùn)

教學(xué)樓

新教室


一、項目基本情況

發(fā)起單位/公司:浙江蘇泊爾股份有限公司

(項目所屬公司)所在地:杭州

(項目所屬公司)員工數(shù)量:12000

(項目所屬公司)企業(yè)結(jié)構(gòu):(中外合資企業(yè))

(項目所屬公司)成立年份:1994年

(項目所屬公司)上一財政年度利潤額:8.89億

項目名稱:蘇泊爾小學(xué)鄉(xiāng)村教育公益項目

項目啟動時間:2006年

項目結(jié)束時間或計劃結(jié)束時間:持續(xù)

項目類型(企業(yè)發(fā)起)

項目簡述:

蘇泊爾小學(xué)是浙江蘇泊爾股份有限公司自2006年開始持續(xù)實施的教育公益項目,旨在改善中西部偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件,完善學(xué)校的圖書室、食堂、體育器材等教學(xué)生活功能,并在此基礎(chǔ)上,發(fā)動企業(yè)員工積極關(guān)愛山區(qū)留守兒童,聯(lián)合相關(guān)優(yōu)秀的公益組織,為蘇泊爾小學(xué)鄉(xiāng)村教師提供持續(xù)培訓(xùn)和激勵,派駐支教老師等,支持山村小學(xué)管理能力提升及特色化發(fā)展,讓山那邊的孩子們也能得到公平的受教育機會。

二、項目的社會/環(huán)境價值:

1. 項目分類:(社會發(fā)展類:教育)

2. 項目解決了哪些主要問題:改善山區(qū)鄉(xiāng)村教育環(huán)境,促進偏遠(yuǎn)地區(qū)基礎(chǔ)教育進步

3. 項目針對人群及覆蓋面:

 

受益者 覆蓋面(受益者人數(shù)) 項目規(guī)劃時所設(shè)計的績效目標(biāo) 實際績效達(dá)成目標(biāo)(例如:受益者生活水平提高/受教育時間增加等)
山村兒童、山村教師 20000 改善山村學(xué)校環(huán)境、提高山村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量 校舍改善顯著,部分學(xué)校辦學(xué)活力和效果有顯著提升
       
       
       
 


項目的資金投入:2600余萬元

項目本身是否通過商業(yè)模式產(chǎn)生收入?否

企業(yè)自身對該項目是否設(shè)計了退出策略,以使項目能夠自我維持?否,持續(xù)支持

企業(yè)內(nèi)參與項目活動的最高級別高管職位是什么?是以什么樣的形式/活動參與到項目中的?董事長、總裁,參與學(xué)校選址決策、參與學(xué)校落成典禮、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮、參與慰問學(xué)校師生

該項目的創(chuàng)新性主要體現(xiàn)為哪些方面?與鄉(xiāng)村學(xué)校保持持續(xù)溝通和聯(lián)系,支持學(xué)校多方面需求

三、項目的商業(yè)價值:

該項目是否涉及公司的業(yè)務(wù)運作?若涉及,則請問企業(yè)的產(chǎn)品/服務(wù)如何在項目中得到體現(xiàn)?否

請簡述企業(yè)內(nèi)部項目管理結(jié)構(gòu)(請列出項目所涉及的企業(yè)內(nèi)部部門名稱及其相關(guān)職責(zé))總裁:決策;公關(guān)部:執(zhí)行

項目是否有企業(yè)外部利益相關(guān)方參與到項目的實施過程中(媒體/政府/NGO等)?各地經(jīng)銷商積極參與,與當(dāng)?shù)卣献?/p>

項目是否對企業(yè)運營本身產(chǎn)生正面的作用?(例如員工調(diào)查中的員工滿意度提高、消費者調(diào)查中的相關(guān)數(shù)據(jù))?提高員工對企業(yè)的認(rèn)同感和凝聚力

項目中是否有員工志愿者參與?若有,請?zhí)峁﹩T工參與人次總數(shù)據(jù)。有,約10人/年

項目中是否有員工參與捐款?若有,請?zhí)峁﹩T工捐款總數(shù)據(jù)。有,2012年至今,員工捐款92萬余元

項目是否有媒體新聞記錄?若有,請?zhí)峁┫嚓P(guān)的媒體簡報數(shù)據(jù)。較少