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2016-11-18 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 :
2016年8月1日-19日，黃奕聰慈善基金會(huì)在上海舉辦了首屆“奕聰領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)夏令營(yíng)”，九位高中生營(yíng)員由基金會(huì)通過(guò)書(shū)面和實(shí)地層層選拔選出，分別來(lái)自廣西南寧二中、廣西柳州高中、甘肅會(huì)寧一中和福建奕聰中學(xué)，這幾所學(xué)校均位于較為偏遠(yuǎn)的省份或地區(qū)，都是基金會(huì)長(zhǎng)期設(shè)立獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)金的合作學(xué)校，營(yíng)員們參加此次夏令營(yíng)之前，基本上都從未離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng)。
夏令營(yíng)期間，基金會(huì)為學(xué)生們安排了豐富多彩的訓(xùn)練和參訪(fǎng)課程，包括外教英語(yǔ)課、高校和創(chuàng)業(yè)企業(yè)參訪(fǎng)、同輩學(xué)習(xí)、七天的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練封閉營(yíng)、工廠(chǎng)參訪(fǎng)和市場(chǎng)課等等。不到三周的密集學(xué)習(xí)，令學(xué)生們大開(kāi)眼界，大受啟發(fā)，他們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)與技能，也變得開(kāi)朗和愿意交流了。
來(lái)自中歐商學(xué)院的Richard Higgs和他的朋友們擔(dān)任外教老師，這是學(xué)生們第一次在全英語(yǔ)環(huán)境下學(xué)習(xí)
APP(中國(guó))知識(shí)產(chǎn)權(quán)總監(jiān)Dr. Jeff.D.Lindsay先生也是外教老師之一
參訪(fǎng)上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)企業(yè)群，學(xué)生們對(duì)3D打印技術(shù)興趣盎然
工廠(chǎng)參訪(fǎng)和市場(chǎng)研習(xí)，讓學(xué)生們跨進(jìn)現(xiàn)代制造業(yè)和商業(yè)之門(mén)
19日的閉營(yíng)儀式上，學(xué)生們用PPT+現(xiàn)場(chǎng)演示的方式展現(xiàn)了夏令營(yíng)的收獲與成果，基金會(huì)也邀請(qǐng)了來(lái)自這幾所學(xué)校的老師代表參與，老師們紛紛表示，這和他們想象中的“夏令營(yíng)”太不一樣了，短短十幾天，看著平時(shí)與自己朝夕相處的學(xué)生有這么大的改變，他們也非常激動(dòng)。
閉營(yíng)儀式合影
夏令營(yíng)結(jié)束后回到學(xué)校，學(xué)生們還用文字的方式將夏令營(yíng)期間發(fā)生的故事和感受記錄了下來(lái)，寄來(lái)給基金會(huì)。
來(lái)自會(huì)寧一中的沙菲有個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，他原本以為那是“以后的事”，但與上海的同齡學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)，“在我還將其作為一個(gè)目標(biāo)時(shí)，他們卻早已在實(shí)踐”，但是，“幸好我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)差距，這就是我要去追趕的距離”。來(lái)自柳州高中的樊亮東形容參加完夏令營(yíng)的自己“看上去還是那個(gè)我，但內(nèi)在已大不相同”，她對(duì)基金會(huì)蘇秘書(shū)長(zhǎng)的感恩教育印象特別深，覺(jué)得“以前也有幫助同學(xué)，但不覺(jué)得有什么，只是隨心去做了，但現(xiàn)在更明白了其中的意義，會(huì)更主動(dòng)地去回報(bào)社會(huì)和他人”。
此次夏令營(yíng)，是基金會(huì)在“青年人才培養(yǎng)”方向的又一個(gè)積極嘗試，在高中階段就開(kāi)始著力培育偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生課業(yè)以外更多的能力，拉近他們與城市學(xué)生的距離，夏令營(yíng)活動(dòng)也得到了金光集團(tuán)APP(中國(guó))及旗下企業(yè)的大力支持。
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